Опис власного досвіду

Опис досвіду
роботи вчителя математики 1 кваліфікаційної категорії
ЗОШ  І-ІІІ ступенів №2 міста Красноармійська

РАГУЛІНОЇ ОЛЬГИ ВАСИЛІВНИ

над проблемою: « Впровадження методів REAL-технології на уроках математики»

Недостатньо лише отримати знання;
треба знайти їм застосування.
Недостатньо тільки бажати;
треба творити.

Йоганн Гете

Обґрунтування актуальності досвіду

 Математична освіта покликана зробити вагомий внесок у формування ключових компетентностей учнів як загальних цінностей, що базуються на знаннях, досвіді,  здібностях,  набутих завдяки навчанню. Дійсно, щоб мати можливість знайти своє місце в житті,  учень сучасної школи повинен володіти певними якостями:

• гнучко адаптуватися в мінливих життєвих ситуаціях;
• самостійно та критично мислити, бути здатним генерувати нові ідеї;
• уміти бачити  проблему, знаходити шляхи раціонального її вирішення;
• усвідомлювати, де і яким чином здобуті знання можуть бути використані в оточуючій його дійсності;
• грамотно працювати з інформацією, бути комунікабельним, контактним у різних соціальних групах, уміти працювати в колективі, у різних галузях, різних ситуаціях, легко запобігати та вміти виходити з будь-яких конфліктних ситуацій;
• уміти самостійно працювати над розвитком особистого інтелекту, культурного рівня.

Саме тому усвідомлюю необхідність застосовувати під час викладання математики таких  інноваційних форм і методів, які б збуджували творчість учнів, створювали  атмосферу розкутості, емоційного піднесення, вчити критично мислити, відстоювати свою позицію, уміння аналізувати й робити висновки. Тому  в  практиці своєї роботи використовую прийоми та методи інноваційної REAL-технології. 

Завантажити документ...